Identitest

De IdentiTest is de meest gedetailleerde interessetest van Nederland. Na het maken van de test heb je niet alleen een overzicht van erg veel sectoren (interessegebieden) waarvoor je wel/geen belangstelling hebt, maar je krijgt ook te zien bij welk persoonlijkheidstype je hoort, en welke soorten werk voor jou waarschijnlijk interessant zijn.

Het komt erop neer dat je straks niet alleen weet welke opleidingen en beroepen je wel aanspreken, maar ook waarom dit zo is (omdat mensen van een bepaald type nu eenmaal voorkeuren hebben voor bepaalde werkzaamheden).

Je kunt deze test maken omdat je nog helemaal geen toekomstplannen hebt, maar ook als heroriëntatie, of als een laatste "controlepost", om er zeker van te zijn dat je geen interessante mogelijkheden over het hoofd hebt gezien.

Omdat de test erg gedetailleerd is, moet je er wel even de tijd voor nemen: er zijn drie onderdelen, met respectievelijk 50, 94 en 141 vragen. Het maken van de totale test neemt ongeveer een half uur in beslag.

N.B. 1: Maak de test rustig, geconcentreerd, en zonder bemoeienis van anderen. Hoe serieuzer je werkt, hoe betrouwbaarder het eindresultaat is!

N.B. 2: Ga bij het maken van de test niet uit van één toekomstwens die voor jou eigenlijk al vast ligt, maar stel je open voor alle activiteiten, en geef ze een eerlijke waardering. Als je dat niet doet, heeft de test geen zin, en doe je jezelf tekort.

N.B. 3: Deze test zegt alleen iets over je interesses, en niets over je capaciteiten.

Onderdeel A: werksoorten

Geef van alle werksoorten aan hoe groot je belangstelling ervoor is.
Het is dus niet de bedoeling dat je een waardering geeft voor de voorbeelden: deze zijn alleen bedoeld om duidelijker te maken aan welke concrete situaties je bij elke werksoort zou kunnen denken.

Soort werk

^{Veel
belangstelling}

^{Enige belangstelling}

^{Misschien belangstelling}

^{Weinig belangstelling}

^{Geen belangstelling}

^{artikelen lezen over niet-exacte onderwerpen (bijv. archeologie, rechtspraak, filosofie)}

^{hulpverlenend werk verrichten (bijv. in de gezinszorg, bij de kindertelefoon, in een therapeutisch centrum)}

^{"doe-werk" verrichten (bijv. bestellingen bezorgen, voertuigen besturen, spullen verhuizen)}

^{klanten helpen (bijv. in een winkel, bij een bank, bij een reisbureau)}

^{activiteiten organiseren voor een bedrijf (bijv. reclamecampagnes, studiedagen, personeelsuitjes)}

^{dienstverlenend werk verrichten (bijv. in een restaurant, bij de klantenservice van een warenhuis, in een hotel)}

^{nieuwe uitdagingen opzoeken (bijv. een avontuurlijke baan aannemen, in het buitenland gaan werken, een stuk oerwoud of poolgebied verkennen)}

^{ontwerpen maken (bijv. voor posters, interieurs, meubels)}

^{producten maken (bijv. levensmiddelen, kleding, gebruiksvoorwerpen)}

^{ordenen en sorteren (soort bij soort plaatsen) (bijv. post, cd’s boeken)}

^{in huis werkzaamheden verrichten (bijv. schilderen en behangen, koken, vloerbedekking leggen)}

^{mensen adviezen geven (bijv. over het kopen van een woning, het vinden van een baan, het kiezen van een opleiding)}

^{mensen medisch verzorgen en begeleiden (bijv. in een gezondheidscentrum, in een ziekenhuis, in een praktijk voor fysiotherapie)}

^{reparaties verrichten (bijv. aan motorvoertuigen, computers, wasmachines)}

^{precisiewerk leveren (bijv. keurig verzorgd typewerk op de computer, duidelijke overzichten van bedrijfsresultaten, heldere verslagen van vergaderingen)}

^{mensen benaderen met het doel om iets te verkopen (bijv. als vertegenwoordiger, telefonisch verkoper, verzekeringsagent)}

^{kunstmanifestaties bezoeken of bijwonen (bijv. exposities in een museum, fototentoonstellingen, toneelstukken)}

^{dingen controleren (bijv. belastingaangiften op fraude, levensmiddelen op verboden stoffen, juridische teksten op fouten)}

^{werken met machines of andere apparatuur (bijv. in de wegenbouw, in een laboratorium, op een luchthaven)}

^{leiding geven (bijv. aan een afdeling van een bedrijf, aan een politieke partij, aan een jongerenorganisatie)}

^{onderzoek verrichten op exact gebied (bijv. op het gebied van vliegtuigbouw, bodemgesteenten, energiebronnen)}

^{bouwen (bijv. huizen, kantoorgebouwen, stadswijken)}

^{je eigen grenzen verkennen (bijv. bij de mariniers, in extreme weersomstandigheden, in survivaltochten)}

^{technische klussen uitvoeren (bijv. elektriciteit aanleggen, cv installeren, timmerwerk verrichten)}

^{jongeren begeleiden (bijv. in een gezinsvervangend tehuis, in de crisisopvang, bij het zelfstandig leren wonen)}

^{je inzetten voor het welzijn van bepaalde groepen (bijv. verslaafden, vluchtelingen, mensen in Derde Wereldlanden)}

^{vragen van mensen beantwoorden (bijv. op een luchthaven, op een stad- of gemeentehuis, bij een helpdesk)}

^{artikelen lezen over exacte onderwerpen (bijv. over vorderingen in de medische wetenschap, de techniek, het ruimteonderzoek)}

^{natuurkundige of scheikundige verschijnselen bestuderen (bijv. magnetisme, kernfusie, broeikaseffect)}

^{je ideeën of gevoelens op een kunstzinnige manier weergeven (bijv. in tekeningen, op het toneel, in de muziek)}

^{verantwoordelijkheid dragen voor de goede gang van zaken (bijv. in een hotel, op een kantoor, bij een krant)}

^{dingen op een overzichtelijke manier op papier zetten (bijv. inkomsten en uitgaven van een bedrijf, bezienswaardigheden in een stad, programma’s van een televisieomroep)}

^{werkstukken maken over niet-exacte onderwerpen (bijv. voor geschiedenis, maatschappijleer, economie)}

^{handelend optreden in risicovolle situaties (bijv. bij overvallen, branden, rellen)}

^{werkstukken maken over exacte onderwerpen (bijv. voor natuurkunde, scheikunde, biologie)}

^{mensen informatie geven (bijv. over woninginrichting, gezonde voeding, uiterlijke verzorging)}

^{mensen met een handicap helpen (bijv. als doventolk, als ergotherapeut, als logopedist)}

^{buiten bezig zijn (bijv. planten verzorgen, tuinen opknappen, dieren verzorgen)}

^{psychologische of maatschappelijke verschijnselen bestuderen (bijv. stress, verslaving, discriminatie)}

^{oplossingen bedenken voor maatschappelijke of economische problemen (bijv. werkloosheid, criminaliteit, immigratie)}

^{technische apparatuur in elkaar zetten (bijv. motoren, computers, geluidsapparatuur)}

^{avontuurlijke dingen ondernemen (bijv. als bergbeklimmer, testpiloot of oorlogsverslaggever)}

^{je fantasie gebruiken (bijv. bij het schrijven van verhalen, het inrichten van etalages, het maken van tekeningen)}

^{mooie dingen maken (bijv. sieraden, modieuze kleding, cadeauartikelen)}

^{technische verbeteringen bedenken (voor bijv. waterzuivering, ruimtevaart, computerprogramma's)}

^{met je handen werken (bijv. bij een supermarkt, bij een tuincentrum, bij een verhuisbedrijf)}

^{een eigen bedrijf beginnen (bijv. een winkel, een restaurant, een reclamebureau)}

^{allerlei dingen regelen (voor bijv. tentoonstellingen, sportdagen, congressen)}

^{onderzoek verrichten op niet-exact gebied (bijv. op geschiedkundig, psychologisch of maatschappelijk terrein)}

^{administratief werk verrichten (bijv. bij een bank, op een kantoor, in een medisch centrum)}

Onderdeel B: werkterreinen

Geef van alle werkterreinen aan hoe aantrekkelijk het je lijkt om daarin werkzaam te zijn.

Werkterreinen

^{Veel
belangstelling}

^{Enige belangstelling}

^{Misschien belangstelling}

^{Weinig belangstelling}

^{Geen belangstelling}

^{in een kerk, moskee, of ander godsdienstig centrum}

^{bij Staatsbosbeheer}

^{in een hotel}

^{in een restaurant}

^{bij de politie}

^{in de woninginrichting}

^{bij een evenementenbureau (voor de organisatie van beurzen, festivals, concerten, enz.)}

^{in een dierentuin}

^{bij een elektriciteitsbedrijf}

^{in het maatschappelijk werk}

^{bij een scheikundig onderzoeksinstituut}

^{in een ziekenhuis}

^{in een fotozaak}

^{bij een arbeids-, of loopbaanbegeleidingsbureau (mensen helpen aan een (betere) baan)}

^{bij de nieuwsredactie van een televisieomroep}

^{op de afdeling verkoop van een bedrijf}

^{bij een historisch museum}

^{in de natuurkunde}

^{bij een stedenbouwkundig adviesbureau}

^{in de literatuur}

^{in een schoonheidssalon}

^{in een galerie (tentoonstellings- en verkoopruimte voor kunst)}

^{bij een vertaalbureau}

^{op een weerstation}

^{bij de landmacht}

^{in een dierenasiel of dierenpension}

^{bij een krant}

^{bij een reisbureau}

^{in een huisartsenpraktijk}

^{bij de redactie van een tijdschrift of televisieprogramma}

^{bij een rechtbank}

^{in de binnenhuisarchitectuur}

^{bij een grafisch ontwerpbureau}

^{in de psychologie}

^{bij het Centraal Bureau voor de Statistiek (voor het omzetten van onderzoeksresultaten in grafieken en tabellen)}

^{bij een jongerencentrum (voor het organiseren van allerlei activiteiten)}

^{op een sportschool}

^{bij de luchtmacht}

^{in de kraamverzorging}

^{bij een reclamebureau (als tekstschrijver)}

^{in de planologie (ruimtelijke ordening: indeling/inrichting van gebieden)}

^{bij een uitgeverij van romans en verhalen}

^{op een accountantskantoor}

^{in een teken- of schilderatelier}

^{op zee}

^{op een luchthaven}

^{in de hulpverlening}

^{in een kledingwinkel}

^{in een garagebedrijf}

^{in een winkel}

^{bij een sportclub of -vereniging}

^{in de voedselproductie}

^{in een museum}

^{in de elektronica}

^{bij een bank}

^{bij een bouwbedrijf}

^{in de theologie (studie van godsdienst of godsdiensten)}

^{in een band of orkest}

^{bij een taleninstituut (voor het geven van talencursussen)}

^{bij een architectenbureau}

^{bij een drukkerij}

^{in de industriële vormgeving (het ontwerpen van gebruiksvoorwerpen, zoals lampen, tassen, auto’s, enz.)}

^{op de administratie van een bedrijf}

^{bij een school}

^{bij het Nederlands Instituut voor Oorlogsdocumentatie (oorlogsarchieven)}

^{in een verpleeg- of verzorgingstehuis}

^{bij een reclamebureau (als tekenaar)}

^{op het kantoor van een transportbedrijf}

^{in de fotografie}

^{bij het TNO (toegepast natuurkundig onderzoek voor allerlei doeleinden)}

^{bij een vereniging voor natuur- of milieubescherming}

^{in de pedagogiek (opvoedkunde)}

^{bij een ICT adviesbureau}

^{bij een attractiepark (bijv. de Efteling)}

^{op een VVV-kantoor}

^{op het gebied van handvaardigheid}

^{op een advocatenkantoor}

^{in een theater (bijv. in toneel- of dansvoorstellingen)}

^{bij een postorderbedrijf}

^{in een bedrijfslaboratorium}

^{bij een toneelgezelschap}

^{op een muziekschool}

^{in het bodemonderzoek (naar ontstaan en samenstelling van aardlagen)}

^{op een agrarisch bedrijf}

^{in de leerlingbegeleiding}

^{op kantoor}

^{bij een cateringbedrijf of partyservice (voor het leveren van maaltijden, hapjes, enz.)}

^{bij een staalfabriek}

^{bij de marine}

^{bij een tuincentrum}

^{in de wiskunde}

^{in een kapsalon}

^{bij een softwarebedrijf}

^{bij een modeontwerpbureau}

Onderdeel C: activiteiten

Geef van alle activiteiten aan hoe groot je belangstelling ervoor is.

Activiteiten

^{Veel
belangstelling}

^{Enige belangstelling}

^{Misschien belangstelling}

^{Weinig belangstelling}

^{Geen belangstelling}

^{artikelen schrijven voor een krant of tijdschrift}

^{vrachten over zee vervoeren}

^{vee houden}

^{timmeren en metselen}

^{zorgen dat alle voorzieningen in een hotel (maaltijden, schoonmaak, enz.) goed geregeld zijn}

^{ringen, armbanden en kettingen maken}

^{dieren verzorgen op een boerderij}

^{recensies (beoordelingen) van nieuwe romans en verhalenbundels schrijven voor een krant of tijdschrift}

^{tentoonstellingen in een museum organiseren}

^{elektriciteit aanleggen}

^{kunstvoorwerpen uitzoeken voor pleinen, openbare gebouwen, enz.}

^{motoren en machines ontwerpen}

^{bijwerklessen geven aan kinderen met achterstanden}

^{medewerking verlenen aan godsdienstige bijeenkomsten}

^{de lay-out van brochures en reclamefolders verzorgen}

^{littekens onzichtbaar maken}

^{etalages inrichten}

^{vrachtvervoer voor schepen of vliegtuigen regelen}

^{de boekhouding van bedrijven verzorgen}

^{plannen en werktekeningen voor stadsvernieuwing maken}

^{de tekst en vormgeving van websites verzorgen}

^{zorgen voor tijdige leveranties van groothandels aan winkels}

^{plannen maken voor de ligging van nieuwe woonwijken en industriegebieden}

^{als systeembeheerder het computernetwerk van een bedrijf opzetten en onderhouden}

^{portretfoto's en fotoreportages maken als fotograaf}

^{mensen met verslavingsproblemen opvangen en begeleiden}

^{schepen bouwen en onderhouden}

^{een bos of natuurgebied beheren en onderhouden}

^{websites maken voor bedrijven}

^{ontwerpen maken voor de inrichting van woningen, kantoren, scholen, enz.}

^{leerstof van een bepaald vak aan kinderen uitleggen}

^{nieuwe consumentenelektronica ontwikkelen (computers, geluidsapparatuur, enz.)}

^{wiskundige kennis toepassen in de informatica}

^{mensen, gebouwen en natuur tekenen of schilderen}

^{relatiegeschenken bedenken en ontwerpen voor bedrijven}

^{ziekten vaststellen en geneeswijzen bepalen}

^{centrale verwarming installeren}

^{met mensen praten over dingen die met godsdienst en geloof te maken hebben}

^{onderzoek doen naar natuurkundige verschijnselen in het heelal (kosmische straling, gewichtloosheid, enz.)}

^{van alles regelen voor groepen toeristen in het buitenland}

^{kleding verkopen}

^{beoefenaars van verschillende sporten trainen}

^{de vrede handhaven in oorlogsgebieden binnen een VN-leger}

^{videofilmpjes of diaseries maken voor bedrijven of instellingen}

^{brieven, verslagen, enz. typen op de computer}

^{Rechtszaken tegen verdachten voorbereiden}

^{een dierenarts of veearts assisteren}

^{bouwtekeningen maken voor huizen en andere gebouwen}

^{psychologische tests afnemen en bespreken}

^{je verdiepen in de bijbel, koran, of andere godsdienstige werken}

^{onderzoeken waar nieuwe wegen, kruispunten, rotondes, enz. het best aangelegd kunnen worden}

^{werken als telefonisch verkoper of vertegenwoordiger}

^{vrachtvliegtuigen besturen}

^{kansberekeningen maken}

^{adviezen geven over het gebruik van cosmetica (schoonheidsmiddelen)}

^{acteren in films}

^{als groepsleider in een gezinsvervangend tehuis werken}

^{computergames ontwikkelen}

^{beurzen en andere evenementen organiseren}

^{onderzoeken waar jongeren in een probleemwijk behoefte aan hebben}

^{klanten helpen in een bibliotheek of informatiecentrum}

^{nieuwe televisieprogramma’s bedenken of produceren}

^{vorm, indeling, lettertype, enz. bepalen van teksten en advertenties in kranten, tijdschriften en brochures}

^{bacteriën onderzoeken in een laboratorium}

^{aardbevingen en vulkaanuitbarstingen registreren en onderzoeken}

^{mensen interviewen}

^{films of toneelstukken regisseren}

^{tekeningen voor posters en cd-hoesjes maken}

^{Nederlandse en buitenlandse romans lezen}

^{patiënten in een ziekenhuis verzorgen}

^{de inhoud van een tijdschrift bepalen}

^{onderzoek doen naar klimaatveranderingen}

^{een muziekinstrument bespelen}

^{als kok in een restaurant werken}

^{tunnels en bruggen ontwerpen}

^{onderzoeken of mensen of bedrijven in strijd met de wet gehandeld hebben}

^{economische of technische vraagstukken oplossen met behulp van wiskunde}

^{het gedrag van dieren in de natuur observeren}

^{gymnastieklessen geven}

^{zieke dieren verzorgen en vervoeren bij de dierenambulance}

^{de huid van cliënten verzorgen en behandelen}

^{een eigen bedrijf of winkel hebben}

^{groepen toeristen rondleiden}

^{bedrijven financiële adviezen geven}

^{als vlieginstructeur werken}

^{kleding inkopen voor een kledingzaak}

^{gasten bedienen in een restaurant}

^{de geschiedenis van Nederland van de laatste vijftig jaar bestuderen}

^{als tolk gesprekken vertalen om mensen elkaar te laten begrijpen}

^{vracht vervoeren per schip over de binnenwateren (rivieren en kanalen)}

^{onderwerpen uit de Middeleeuwen bestuderen}

^{een actualiteitenrubriek voor radio of tv verzorgen}

^{in musicals of cabaretvoorstellingen spelen}

^{kleding maken}

^{de zeebodem en oceaanstromingen onderzoeken}

^{personeelsfeesten en personeelsuitjes organiseren}

^{je verdiepen in taal, gewoontes en gebruiken van mensen in andere landen}

^{orders (bestellingen) voor een bedrijf afhandelen}

^{kunstvoorwerpen uit vroegere culturen opgraven en bestuderen}

^{mensen weer leren lopen na een verkeersongeval}

^{planten en bomen kweken}

^{patiënten thuis medisch verzorgen}

^{andere talen spreken en schrijven}

^zingen

^{de samenstelling en eigenschappen van chemische stoffen onderzoeken}

^{geluidsapparatuur en tv's repareren}

^{patiënten onderzoeken en behandelen}

^{boeken, tijdschriften en kranten drukken}

^{met stadsbewoners praten over verbeteringen in hun wijk}

^{scheikundige proeven doen}

^{mensen begeleiden bij relatie- of opvoedingsproblemen}

^{onderzoek doen naar menselijke emoties (angst, boosheid, enz.)}

^{verhalen schrijven}

^{klanten helpen bij een bank}

^{de criminaliteit bestrijden}

^{gebouwen inrichten (gordijnen, vloerbedekking, verlichting, enz. aanbrengen)}

^{meubels ontwerpen en maken}

^{berekenen welke hypotheken het gunstigst zijn voor bedrijven of particulieren}

^{onderzoek doen naar allerlei vormen van menselijk gedrag (agressie, verliefdheid, verslaving, enz.)}

^{zorgen dat een hotel er goed verzorgd en gezellig uitziet}

^{maaltijden bereiden}

^{meewerken aan de bescherming van bedreigde planten en dieren}

^{mensen verdedigen die van een misdrijf beschuldigd zijn}

^{mensen informeren over vakantiemogelijkheden en reizen}

^{tekeningen voor boeken of tijdschriften maken}

^{onderzoek doen naar toepassingsmogelijkheden van laser, supergeleiding en andere natuurkundige ontdekkingen}

^{auto’s repareren}

^{met een film- of videocamera werken}

^{groenten en fruit verbouwen}

^{muziek bedenken bij songteksten of gedichten}

^{buitenlanders helpen bij het inburgeren in ons land}

^{de orde handhaven waar dat nodig is}

^{producten verkopen}

^{gebruiksvoorwerpen uit vroegere eeuwen opgraven en bestuderen}

^{tournees en optredens van artiesten organiseren}

^{sporttoernooien organiseren}

^{vliegtuigen onderhouden en repareren}

^{voedingsadviezen geven aan sportmensen, bejaarden, enz.}

^lesgeven

^{onderzoek doen naar de kleinste deeltjes in de natuurkunde}

^{mensen met een handicap verzorgen}

Hieronder staan nog een paar algemene vragen. Deze zijn nodig om het rapport nauwkeuriger te kunnen opstellen.

Geef verder je juiste email adres. Dit email adres wordt alleen gebruikt om je persoonlijk rapport- en betalingscodescodes toe te sturen.

Wat is je geslacht ?

Zeg ik niet Man Vrouw

Je leeftijd ?

Zeg ik niet 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

Wat is je hoogst voltooide opleiding
of met welke opleiding ben je nu bezig ?

Zeg ik niet Lagere school LBO VMBO HAVO VWO HBO WO

Wat is je huidige functie/beroep?
(volg je nog een opleiding vul dan student of scholier in):

Het licentie E-mail adres:

Je volledige naam (voor rapport identificatie):

Je eigen email adres:

Afdeling of klas: